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重点治理城镇小区配套幼儿园移交难补建慢等问题

2019-12-01 18:55:34
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在镇上,幼儿园在哪里最舒适和方便?当然,它是社区里的一所配套幼儿园。社区配套园是城市社区重要的公共服务设施,是重要的公共教育资源,也是满足城市儿童进入附近公园需求的主要渠道。

最近,教育部举行了一次新闻发布会。教育部基础教育司司长吕玉刚强调,“支持城市社区的幼儿园必须坚持全纳教育原则,不得变成营利性幼儿园”。他报告了支持城市社区的幼儿园的管理现状。“全国城镇共有42,100个居住社区,其中18,400所幼儿园在规划、建设、转移或缺乏普及方面存在问题。”

吕玉刚总结说,城市社区幼儿园的“家庭背景”基本清楚。"目前,完成整改任务的有6300多人,占总数的35% . "不过,他同时指出,“从四大类问题来看,还有11500个地方没有移交,占总数的62.5%。这是下一步整治工作的重点,我们要推动各地加快交接工作,尽快投入使用。”

“从区域分布来看,全国有9个省900多项整治任务,共计11300项,占总量的61.4%。这是下一次全国整顿的关键领域。”吕玉刚说。

目前,治理工作已经进入全面整改阶段,需要重点进行分类整改。这是决定治理工作有效性的关键阶段。吕玉刚说,为指导各地做好整改工作,教育部等七个部门在全面调查分析各地存在的难点问题和一些地方的良好经验和做法的基础上,制定并发布了《关于做好城市社区托幼机构整改工作的实施意见》(以下简称《意见》), 始终坚持“三个不可动摇”的总体要求,即学前教育公益性的基本方向,公私利益相结合的原则,积极稳妥推进治理的决心。

吕玉刚表示,分类整治应重点关注四个关键问题:“第一,要解决治理范围狭窄的问题,具体规定何时、多大规模的待建住宅区要纳入治理范围,不要随意放宽标准,造成资源损失。第二,必须解决配套公园移交困难的问题。当根据国家和地方法规或合同协议要求移交时,有必要尽快敦促移交。第三,要解决配套园林建设缓慢的问题,要及时做好项目规划审批、建设用地分配等方面的工作,要做好专项工作,优先保证。第四,要解决支持保障薄弱的问题,切实做好支持机构登记、师资建设、资金支持等方面的工作,确保居住区配套公园尽快投入使用,继续提供普惠性服务。”

《意见》要求地方政府将治理工作纳入对中央重大决策和安排执行情况及教育职责履行情况的监督评价范围,逐县进行监督检查。对于整改不力的,各地要迅速发现问题,及时纠正。应该通知那些报告问题的人,应该追究那些负有责任的人的责任。要督促地方政府逆向安排工期,并进行实时盘点,确保整改任务如期完成。

“国务院教育指导委员会已将这项工作纳入省级政府履行教育职责的监督范围,并将在年底前对各省进行监督和通报。”吕玉刚终于说道。

(记者姚肖丹)

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